Χωρισμένοι γονείς και μελέτη παιδιών

Άρκετές φορές πηγαίνουν στο σχολείο και έχουν ξεχάσει τα πράγματά τους ή τις τις σχολικές τους εργασίες στο σπίτι του μπαμπά ή της μαμάς και δείχνουν ασυνέπεια στο σχολείο και αυτό μπορεί να γίνει αρκετές φορές μέσα στη χρονιά.

Για να μη πω ότι κάποια παιδιά πηγαίνουν εντελώς αδιάβαστα με τη δικαιολογία ότι ήταν στο μπαμπά ή στη μαμά. Το γεγονός όμως ότι οι δυο γονείς επέλεξαν να ζουν χωριστά δε σημαίνει ότι και το παιδί θα πρέπει να έχει διαφορετική μεταχείριση στην καθημερινότητα του και ιδίως όταν αυτό αφορά την σχολική του μελέτη.

Η ώρα της μελέτης και ο τρόπος της πρέπει να είναι συγκεκριμένος και να εφαρμόζεται και από τους δυο γονείς. Αυτό δείχνει μια σταθερότητα από τους γονείς προς τα παιδιά και αναπτύσσει το αίσθημα ασφάλειας και σιγουριάς το οποίο χρειάζονται τα παιδιά. Για να έχετε μια καλή συνεργασία καλό θα ήταν και οι δυο γονείς να γνωρίζουν με ακρίβεια το πρόγραμμα του παιδιού.

Τι θα πρέπει να γνωρίζουν:
• Πόση ώρα διαρκεί η καθημερινή μελέτη του παιδιού και με ποιον τρόπο οργανώνει τα μαθήματά του.
• Μετά από πόση ώρα μελέτης χρειάζεται να κάνει κάποιο διάλειμμα.
• Αν δυσκολεύεται σε κάποιο μάθημα και πώς χειρίζονται αυτή την κατάσταση.
• Με ποιον τρόπο διαβάζει τα θεωρητικά μαθήματα.
• Με ποιον τρόπο μαθαίνει την ορθογραφία του.
• Τι ώρα ξεκινάει συνήθως τη μελέτη του.
• Ποιες είναι οι εξωσχολικές του δραστηριότητες.

Αν καταφέρουν οι γονείς αυτή τη σταθερότητα, τότε τα παιδιά καταλαβαίνουν ότι δεν αλλάζει η διαδικασία και ο τρόπος κάθε φορά αλλά ο μονάχα ο χώρος.

Παπακώστα Νικολέττα
Παιδαγωγός, ειδικός παιδαγωγός